Одним из пер­вых пред­по­ло­жил, что форма Земли  — шар, древ­не­гре­че­ский уче­ный:

Ука­жи­те ОШИ­БОЧ­НОЕ утвер­жде­ние в ха­рак­те­ри­сти­ке при­ро­ды Ав­стра­лии:

Гео­гра­фи­че­ский объ­ект, от­ме­чен­ный на плане мест­но­сти точ­кой,  — это:

В ха­рак­те­ри­сти­ке ми­ро­во­го сель­ско­го хо­зяй­ства ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Для со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Южной Ев­ро­пы ха­рак­тер­на(-ы; -о):

Ука­жи­те ряд, в ко­то­ром верно рас­по­ло­же­ны в на­прав­ле­нии с во­сто­ка на запад гео­гра­фи­че­ские объ­ек­ты Рос­сии:

Со­ци­аль­ное и эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие Аф­ри­ки ха­рак­те­ри­зу­ет­ся:

На диа­грам­ме от­ра­же­на струк­ту­ра на­се­ле­ния:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

Ад­ми­ни­стра­тив­ная об­ласть Бе­ла­ру­си, гра­ни­ча­щая с Поль­шей:

В трой­ку ве­ду­щих неф­те­до­бы­ва­ю­щих стран мира вхо­дит:

В ха­рак­те­ри­сти­ке ми­ро­вой сферы услуг ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

В Ан­тарк­ти­ке оби­та­ет:

В ха­рак­те­ри­сти­ке Китая ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Для транс­пор­та Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­но(-а):

К бас­сей­ну Чёрного моря от­но­сит­ся река:

Вы­со­та любой точки над уров­нем моря (оке­а­на)  — это ... вы­со­та.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А3Б4В1Г2.

Часть тер­ри­то­рии Евра­зии, для ко­то­рой ха­рак­тер­ны гос­под­ство за­пад­но­го пе­ре­но­са воз­душ­ных масс, теп­лое (около +19 °C) и уме­рен­но влаж­ное лето, хо­лод­ная (около -10 °C) и более сухая зима, общее го­до­вое ко­ли­че­ство осад­ков до 1000 мм, рас­по­ло­же­на в кли­ма­ти­че­ском поясе (кли­ма­ти­че­ской об­ла­сти), ко­то­рый(-ая) на карте обо­зна­чен(-а) циф­рой ...

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В5Г4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: A2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и рас­по­ло­же­ни­ем го­су­дарств, от­ме­чен­ных на карте циф­ра­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

В Бе­ла­ру­си к При­пят­ско­му про­ги­бу при­уро­че­но Ре­чиц­кое ме­сто­рож­де­ние ....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Для на­се­ле­ния Индии ха­рак­тер­на вы­со­кая рож­да­е­мость и (А)_______ смерт­ность. Наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ная ре­ли­гия  — (Б )_______. Боль­шая часть на­се­ле­ния про­жи­ва­ет в (В)_______мест­но­сти. По ва­ло­вым сбо­рам (Г)_________ Индия усту­па­ет в мире толь­ко Китаю.

Спи­сок слов

1)  го­род­ская

2)  низ­кая

3)  ин­ду­изм

4)  рис

5)  вы­со­кая

6)  сель­ская

7)  буд­дизм

8)  ку­ку­ру­за

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Вставь­те в при­ве­ден­ном ниже тек­сте на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Влаж­ные эк­ва­то­ри­аль­ные леса Ама­зо­нии на­зы­ва­ют­ся (А)_________. Здесь про­из­рас­та­ют дре­во­вид­ные па­по­рот­ни­ки, (Б)_________. Из жи­вот­ных ха­рак­тер­ны обе­зья­ны ре­ву­ны, (В)_____. Богат мир птиц, оби­та­ют (Г)_________.

Спи­сок слов:

1)  го­рил­ла, лео­пард

2)  ягуар, ле­ни­вец, ана­кон­да

3)  па­ли­санд­ро­вое и шо­ко­лад­ное де­ре­вья, гевея

4)  эбе­но­вое де­ре­во, эв­ка­липт

5)  гилея

6)  ма­к­вис

7)  рай­ская птица, по­пу­гай ка­ка­ду

8)  тукан, по­пу­гай ара, ко­либ­ри

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три утвер­жде­ния, ВЕР­НЫЕ в от­но­ше­нии кли­ма­ти­че­ско­го пояса Аф­ри­ки, от­ме­чен­но­го на карте стрел­кой:

1)  охва­ты­ва­ет боль­шую часть кот­ло­ви­ны Конго и по­бе­ре­жье Гви­ней­ско­го за­ли­ва;

2)  кли­мат фор­ми­ру­ет­ся под вли­я­ни­ем смены воз­душ­ных масс по се­зо­нам;

3)  ха­рак­тер­ны по­сто­ян­но вы­со­кие тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха (+26 ... +28 °С);

4)  от­ме­ча­ют­ся боль­шие го­до­вые ам­пли­ту­ды тем­пе­ра­тур;

5)  дожди носят лив­не­вый ха­рак­тер, с гро­за­ми во вто­рой по­ло­ви­не дня и ночью;

6)  ярко вы­ра­же­ны два се­зо­на: сухой и влаж­ный.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три ВЕР­НЫХ утвер­жде­ния в ха­рак­те­ри­сти­ке США:

1)  боль­шая часть на­се­ле­ния стра­ны от­но­сит­ся к эт­ни­че­ским груп­пам, пред­став­ля­ю­щим белую расу;

2)  ос­нов­ная часть элек­тро­энер­гии вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся на ГЭС;

3)  алю­ми­ни­е­вая про­мыш­лен­ность ра­бо­та­ет пре­иму­ще­ствен­но на при­воз­ном сырье;

4)  в ма­ши­но­стро­е­нии за­ня­то более по­ло­ви­ны всех ра­бо­та­ю­щих в про­мыш­лен­ном про­из­вод­стве стра­ны;

5)  в жи­вот­но­вод­стве пре­об­ла­да­ет раз­ве­де­ние круп­но­го ро­га­то­го скота мяс­но­го и мо­лоч­но­го на­прав­ле­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Ука­жи­те на­зва­ние вы­сот­но­го пояса рас­ти­тель­но­сти в Ги­ма­ла­ях, обо­зна­чен­но­го на ри­сун­ке стрел­кой:

1)  сме­шан­ные и ши­ро­ко­лист­вен­ные леса;

2)  влаж­ные суб­эк­ва­то­ри­аль­ные леса;

3)  хвой­ные леса.

Ответ за­пи­ши­те циф­рой. На­при­мер: 1.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на месте про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

За­пад­но-Бе­ло­рус­ская про­вин­ция в ад­ми­ни­стра­тив­ном от­но­ше­нии за­ни­ма­ет боль­шую часть (А)_______ об­ла­сти. В пре­де­лах про­вин­ции рас­по­ло­же­на (Б)_______ рав­ни­на. Гид­ро­гра­фи­че­ская сеть до­пол­ня­ет­ся ис­кус­ствен­ны­ми во­до­е­ма­ми. Здесь рас­по­ло­же­но (В)_______ во­до­хра­ни­ли­ще. В про­вин­ции наи­бо­лее рас­про­стра­не­ны (Г)_______ леса.

Спи­сок слов:

1)  сос­но­вые

2)  Лю­бан­ское

3)  Грод­нен­ская

4)  Лид­ская

5)  Брест­ская

6)  мел­ко­лист­вен­ные

7)  Цен­траль­но­бе­ре­зин­ская

8)  Ви­лей­ское

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что

не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ

за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те ад­ми­ни­стра­тив­ную об­ласть Бе­ла­ру­си, от­ме­чен­ную на кар­то­схе­ме циф­рой, для ко­то­рой верна ха­рак­те­ри­сти­ка:

Бо­га­та по­лез­ны­ми ис­ко­па­е­мы­ми. Здесь до­бы­ва­ют нефть и торф. На за­па­де и юге об­ла­сти от­кры­ты ме­сто­рож­де­ния бу­ро­го угля и го­рю­чих слан­цев, раз­ра­бот­ка ко­то­рых воз­мож­на в пер­спек­ти­ве.

Ответ за­пи­ши­те циф­рой. На­при­мер: 2.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 60° с. ш. 4° з. д. и 60° с. ш. 3° в. д. (см. рис.).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Про­дол­жи­тель­ный теп­лый пе­ри­од раз­ви­тия тер­ри­то­рии в чет­вер­тич­ном пе­ри­о­де между оле­де­не­ни­я­ми  — это....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Скоп­ле­ния не­сор­ти­ро­ван­но­го или сла­бо­сор­ти­ро­ван­но­го об­ло­моч­но­го ма­те­ри­а­ла, ко­то­рый пе­ре­но­сит­ся и от­кла­ды­ва­ет­ся лед­ни­ка­ми,  — это ... от­ло­же­ния.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

На скло­не горы из­ме­ре­но ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние в двух точ­ках. У под­но­жия горы (точка 1) на вы­со­те 570 м над уров­нем моря оно со­ста­ви­ло 770 мм рт. ст, а в точке 2, выше по скло­ну,  — 710 мм рт. ст. Опре­де­ли­те аб­со­лют­ную вы­со­ту ре­лье­фа в точке 2.

Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа, еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 2000.